4月26日，全区司法行政系统队伍教育整顿第五次调度会召开。会议深入学习贯彻全区政法队伍教育整顿第五次调度会精神，研判全区司法行政系统队伍教育整顿整体形势，对查纠整改环节进行再部署、再加压。司法厅党委书记、厅长、全区司法行政系统队伍教育整顿领导小组组长冯自保出席并讲话。

会议指出，全区司法行政系统队伍教育整顿查纠整改环节启动以来，各单位、工作专班和各督导组能够坚决贯彻党中央和自治区党委决策部署，落实司法部、自治区党委政法委和司法厅党委工作要求，坚持目标导向、突出政策引领、广泛深入发动，不断强化举措，取得了阶段性成效。

会议要求，全区司法行政系统要在“六坚持六强化”上下功夫，树牢对党忠诚的政治自觉，深入推进查纠整改环节工作。

坚持加力攻坚  强化思想发动的主动性

要敞开心扉谈心谈话。严格落实“五必谈”要求，采取拎着线索“直面谈”、起底案件“重点谈”、紧盯关键“提醒谈”，明之以法、晓之以理、动之以情，让不愿亮丑、不肯挑刺的干警放下包袱、争取主动。

要做实反面鞭策提醒。充分运用身边“自查从宽、被查从严”的典型案例引导，传递自我革命、刀刃向内的鲜明态度，以“自查从宽”来引导、“被查从严”来倒逼，让干警真正认识到不讲就被动的严重后果。

要深入做好疑惑解答。讲清楚查纠整改不搞“运动式”“一刀切”，是本着实事求是的原则，以教育绝大多数干警为出发点开展教育整顿。

坚持问题导向  强化个人自查的针对性

全区司法行政系统各单位各行业要在自治区印发的个人自查报告表的基础上，结合各单位各行业特点、队伍现状和干警思想实际，进一步细化完善，力争使自查报告表设计更加科学、内容更加实际、填写更加规范，真正把突出问题涵盖进去。

要分步组织干警填写。参照自治区自查报告表，细化自查内容，组织干警如实填写、自觉检视自身问题。再对照司法行政系统和各单位各行业顽瘴痼疾表现形式，组织填写本系统本单位自查表，切实把自查从宽机会给足、留足。

要明确说明问题期限。明确干警自查说明问题的时间节点，过期拒不交代问题的严格兑现“被查从严”政策。

要严格执行保密纪律。严格按照保密要求，由专人负责报告表的收集、管理工作，建立完善顽瘴痼疾问题自查台账。

    坚持研深悟透  强化政策把握的精准性

政策宣传范围要全面。围绕“自查从宽、被查从严”、推动自查“十项措施”和组织查处“九查一处理”等政策，加强宣传解读，及时答疑解惑，讲清楚有关政策。

政策兑现落实要加快。对主动向组织说明问题的干警及时兑现政策，运用好从宽处理的典型案例，进一步引导更多有问题的干警切实把握最后期限，抓紧向组织主动如实说明问题。

主动说明核实要精准。对主动说明问题的干警要引导督促说全面、说具体、说彻底，切实做到“三个防止”；对隐瞒重大违纪违法问题的，一经发现必须依法依纪从严处理；对拒不主动交代问题的违纪违法干警要加大组织查处力度，坚持无禁区、全覆盖、零容忍。

    坚持动真碰硬  强化线索核查的彻底性

拓展线索来源全面查。加快评查重点案件，扩大线索收集范围，及时全面掌握干警违纪违法线索。

发挥领导带头深入查。领导干部要把自己摆进去，做到“三个决不能”：决不能只当组织者、不当参与者，决不能只查别人、不查自己，决不能只对干警下命令、不对自己下狠心；做到“五个带头”：带头检视自身问题、带头说明有关情况、带头开展谈心谈话、带头进行批评和自我批评、带头查摆本单位本行业存在的突出问题。

    加强核查进度及时查。建立线索台账清零制度，查实一个、查办一个、销号一个，确保线索查核和案件办理件件有着落。严格依法依纪办案，把好事实关、证据关和法律适用关。 

    坚持标本兼治  强化顽疾整治部署的系统性

要梳理具体表现。围绕自治区“6+4+N”顽瘴痼疾整治工作体系，确保“6+4”规定动作不缺项、不走样，对照查纠整改，有则改之，无则加勉。

要注重条块结合。各专班和督导组要切实履行主体责任、督促指导责任，严把查纠整改质量关，加强对市、县（区）督导检查，确保行业专项治理落实到位。

要推进建章立制。围绕问题多发的重要领域、重要岗位、重要环节，深入反思查找制度机制方面的短板、漏洞、盲区，研究制定务实管用的制度机制，确保用制度管权、管人、管事、管长远。

    坚持统筹兼顾  强化推进工作的实效性

切实抓好队伍思想政治工作。全面掌握干警思想状况，重点关注主动自查和组织查处干警的思想动向，坚决防止极端事件。

谋划开展好“我为群众办实事”实践活动。结合本系统本行业，立足本职岗位，研究制定“我为群众办实事”实践活动目标任务清单，明确责任部门和责任人，建立“我为群众办实事”长效机制，扎实推进各项任务取得实效。

有序推进司法行政各项工作任务。深入贯彻落实自治区党委政法工作会议精神和全区司法行政工作会议精神，细化工作措施，积极推进，狠抓落实，为推动司法行政工作高质量发展，建设先行区和美丽新宁夏作出新贡献。